ESCOLA, CIDADANIA E NOVAS TECNOLOGIAS: O SENSORIAMENTO REMOTO NO ENSINO

Autores/as

  • Iara Regina Nocentini ANDRÉ INPE

Resumen

O presente volume relata o uso do sensoriamento remoto para estudo do meio ambiente no ensino fundamental em diferentes disciplinas e é destinado aos professores que atuam na rede pública e particular de ensino. A autora desenvolveu metodologias em projetos educacionais experimentais, aplicados por professores de diversas disciplinas em escolas públicas, nos municípios paulistas de São José dos Campos, Monteiro Lobato, Lorena, Cachoeira Paulista e Santo André, através de parcerias entre escolas

Descargas

Número

v. 27, n. 3 (2002)

Sección

Notas y Reseña

Licencia

Los autores mantienen los derechos de autor y otorgan a GEOGRAFIA el derecho de primera publicación, estando los artículos licenciados simultáneamente bajo la Licencia Creative Commons BY 4.0, que permite compartir y adaptar los artículos para cualquier propósito, siempre que se cumplan los créditos y disposiciones de derechos de imagen, privacidad. o derechos morales. Se puede acceder a otras atribuciones legales en: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode.en.

 

Geografia, Rio Claro, SP, Brasil- eISSN 1983-8700 - Licencia Creative Commons BY 4.0,

Artículos más leídos del mismo autor/a