O Papel da Estatística na Formação do Engenheiro de Produção

Autores

  • Geraldo Bull da Silva Júnior Eames
  • Celi Espasandin Lopes Universidade Cruzeiro do Sul

Palavras-chave:

Ensino Superior. Engenharia de Produção. Ensino de Estatística. Formação inicial. Análise de conteúdo.

Resumo

Este texto decorre de uma pesquisa de doutorado com o objetivo de investigar como se dá a formação estatística no curso de Engenharia de Produção (EP) em uma Instituição Federal de Ensino da Grande Vitória, Espírito Santo. O referencial teórico centrou-se na Filosofia da Ciência, na Educação Crítica e em teóricos da Educação Estatística. Os dados foram construídos por meio de questionários e entrevistas semiestruturadas. Buscou-se conhecer as necessidades do futuro engenheiro, fragilidades e concepções referentes ao conhecimento estatístico. A partir da Análise de Conteúdo, foram estabelecidas subcategorias que evidenciaram a necessidade de se articular a Estatística a outros componentes curriculares desde o início do Curso. O conhecimento estatístico, elaborado nessa Graduação, apresenta-se fragmentado.

Biografia do Autor

Geraldo Bull da Silva Júnior, Eames

Licenciado e bacharel em Matemática. Especialização em Educação Matemática. Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática. Doutor em Ensino de Ciências e Matemática.

Celi Espasandin Lopes, Universidade Cruzeiro do Sul

Professora Titular do Programa de Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul

Publicado

2016-12-01

Edição

Seção

ARTIGOS