REIS, F. da S. A tensão entre rigor e intuição no ensino de cálculo e análise: a visão de professores-pesquisadores e autores de livros didáticos. 2001. Tese (Doutorado) - Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2001.

Autores

  • Sueli Liberatti Javaroni Universidade Estadual Paulista

Publicado

2015-09-10

Edição

Seção

RESENHAS