RESENDE, M. R. <b>Re-significando a disciplina de Teoria dos Números na formação do professor de Matemática na Licenciatura</b>. 2007. 281f. (Doutorado em Educação Matemática) – Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, Pontifícia Universidade...

Autores

• Luciana M. Elias Assis UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso

Resumo

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Biografia do Autor

Luciana M. Elias Assis, UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso

Matemática - Educação Matemática

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Publicado

2014-05-03

Edição

v. 28 n. 48 (2014)

Seção

RESENHAS

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