Informação para Autores
ATENÇÃO
A partir de 2017 receberemos propostas de artigos em fluxo contínuo e pelo seguinte endereço:
https://mc04.manuscriptcentral.com/bolema-scielo ***Submissões Aqui ***
Instruções e templates para a formatação dos artigos podem ser acessados diretamente pelo site da Scielo:
http://www.scielo.br/revistas/bolema/pinstruc.htm
LINHA EDITORIAL
Criado em 1985, o BOLEMA nasceu da iniciativa de um grupo de pós-graduandos do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro – o primeiro centro de estudos pós-graduados, nessa área, na América Latina. O BOLEMA tem por objetivo disseminar produção na região de inquérito denominada Educação Matemática. Os trabalhos publicados devem ser resultados de pesquisa original. De periodicidade quadrimestral, o periódico é constituído por artigos, resenhas de textos (livros, dissertações e teses recentes) e resumos de teses e dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da UNESP de Rio Claro. A quantidade de artigos que temos recebido para apreciação nos obrigou a limitar o período de submissão de novos manuscritos que, a partir deste ano de 2013, ficará restrito aos meses de abril a junho. As edições especiais manterão seu cronograma próprio.INFORMAÇÕES/INSTRUÇÕES AOS AUTORES
i É de responsabilidade do(s) autor(es) as correções sintática, ortográfica e bibliográfica, assim como a revisão da digitação. Além da correção e criatividade da abordagem teórica e metodológica do texto, a clareza e a correção da linguagem e a pertinência do estilo de redação são quesitos da avaliação pelos pareceristas. ii O conteúdo dos artigos assinados é de exclusiva responsabilidade do(s) autor(es); iii O BOLEMA aceita artigos em português, espanhol e inglês; iv Os trabalhos submetidos à publicação passarão pela análise de componentes do Conselho Consultivo da revista. Os membros desse Conselho são os revisores do BOLEMA e atuam como assessores do editor, recomendando (com ou sem alterações) ou não a publicação. Os artigos enviados ao editor são por ele encaminhados a dois revisores para apreciação. Em caso de divergência entre os pareceres, o artigo é encaminhado a um terceiro avaliador. A distribuição dos artigos para avaliação pelos revisores é prerrogativa do editor, considerando o tema e a abordagem do trabalho submetido à apreciação, a competência técnica específica dos membros consultores e a ausência de conflito de interesses. Em casos específicos, a critério do editor, podem ser convidados a emitir pareceres profissionais adhoc externos ao Conselho Consultivo. A edição de abril de cada ano traz a nominata dos consultores adhoc que atuaram como colaboradores no ano anterior. Os membros do Conselho Consultivo estão indicados na primeira contracapa de todas as edições do BOLEMA; v O BOLEMA procede à avaliação por pares, em duplo cego, podendo resultar em quatro situações: i) aprovação (publicação conforme apresentado), ii) aprovação com pequenas modificações, iii) nova submissão após grandes modificações, iv) recusa (reprovação para publicação). A ‘aprovação com pequenas modificações’ implica a checagem do material modificado (versão final) pelo editor e/ou, se julgado necessário, pelos revisores responsáveis pela análise inicial. A indicação de ‘nova submissão após grandes modificações’ implica, se resubmetido o artigo, o início de um novo processo de avaliação. vi Quando da submissão de artigos, os autores são comunicados, pelo editor, sobre recebimento do original. Os autores voltam a ser contatados quando o editor tem em mãos seu parecer, elaborado a partir dos pareceres emitidos pelos revisores. No caso de artigos aprovados com pequenas modificações o contato entre editor e autores continua até o artigo estar reelaborado segundo as exigências dos pareceres emitidos. Todos os autores são comunicados sobre a decisão final referente ao texto submetido. Por fim, no tempo devido, os autores de artigos aprovados, são comunicados sobre a edição em que o texto efetivamente virá a público.Observação importante: O BOLEMA não emite carta ou declaração quando da submissão de artigos. Ao serem recebidos os textos enviados ao Boletim, os autores são COMUNICADOS sobre esse recebimento e tomam ciência do trâmite usual. Um documento oficial (como carta ou mensagem eletrônica específica) é encaminhado apenas quando o artigo submetido já tramitou e recebeu algum parecer definitivo (de recusa ou aprovação). Essa política foi implantada por conta de uma prática – recente e, sob nosso ponto de vista equivocada – de alguns cursos de pós-graduação que exigem a SUBMISSÃO de artigos a periódicos para homologar defesas ou mesmo para que os estudantes possam agendar exames de qualificação. Consideramos que exigências como essas têm gerado textos "pró-forma", elaborados apenas para atender à burocracia implantada por esses programas, que causam um aumento significativo de idas e vindas, tornando pouco ágil o processo de apreciação dos trabalhos encaminhados para publicação.
vii A versão dos artigos aprovados, gerada nas instâncias de composição, diagramação e revisão especializada de língua portuguesa e estrangeira é reenviada aos autores para aprovação; viii Os autores, após aprovação final do artigo, deverão assinar termo de compromisso e cessão de direitos, declarando: a) que o artigo refere-se a uma pesquisa original não publicada (só serão aceitos artigos já apresentados em congressos ou eventos similares se a versão submetida ao BOLEMA for significativa e comprovadamente ampliada, em termos teóricos e/ou metodológicos, em relação à versão já disponível, devendo tal situação estar convenientemente registrada em nota de rodapé no original submetido; e os casos de submissão nesses termos devem ser explicitamente comunicados, com antecedência, ao editor) b) que permitem a publicação do original em edição específica do BOLEMA (cessão de direitos). ix Não há prazo determinado para o envio de artigos para as edições regulares, cujo fluxo de recebimento e processamento é contínuo. Para as edições temáticas há chamadas específicas de artigos (Call for Papers) divulgadas amplamente à comunidade de pesquisa em Educação Matemática.