REIS, F. da S. A tensão entre rigor e intuição no ensino de cálculo e análise: a visão de professores-pesquisadores e autores de livros didáticos. 2001. Tese (Doutorado) - Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2001.

Authors

• Sueli Liberatti Javaroni Universidade Estadual Paulista

Downloads

• TEXTO COMPLETO (Português (Brasil))

Published

2015-09-10

Issue

Vol. 18 No. 24 (2005)

Section

RESENHAS

License

>>>>> BOLEMA: Mathematics Education Bulletin = BOLEMA: Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN 1980-4415 - está licenciado sob Licença Creative Commons