RESENDE, M. R. <b>Re-significando a disciplina de Teoria dos Números na formação do professor de Matemática na Licenciatura</b>. 2007. 281f. (Doutorado em Educação Matemática) – Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, Pontifícia Universidade...

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• Luciana M. Elias Assis UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso

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Luciana M. Elias Assis, UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso

Matemática - Educação Matemática

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Published

2014-05-03

Issue

Vol. 28 No. 48 (2014)

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RESENHAS

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