As Demonstrações em Educação Matemática: um ensaio

Autores/as

  • Antonio Vicente Marafioti Garnica UNESP, Bauru-SP-Brasil

Resumen

Pretendendo estudar o discurso da Educação Matemática no que diz respeito às demonstrações em Matemática, neste texto fica estabelecida a possibilidade de relativizar posições classicamente hegemônicas com o que chamamos etnoargumentações.

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Publicado

2015-09-17

Número

Vol. 15 Núm. 18 (2002)

Sección

SEÇÃO ESPECIAL

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>>>>> BOLEMA: Mathematics Education Bulletin = BOLEMA: Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN 1980-4415 - está licenciado sob Licença Creative Commons