D’AMBROSIO, BEATRIZ S. The dynamics and consequences of the modern mathematics reform movement for Brazilian mathematics education. Bloomington, Indiana University. Tese de doutorado, 1987. Orientador: Frank K. Lester Jr.
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Publicado
2015-09-22
Número
Sección
RESENHAS
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>>>>> BOLEMA: Mathematics Education Bulletin = BOLEMA: Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN 1980-4415 - está licenciado sob Licença Creative Commons