A Prática do Professor de Matemática em Classes de Recuperação de Ciclo II no Regime de Progressão Continuada do Estado de São Paulo

possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995) , graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação Ciências e Artes Dom Bosco de Monte Aprazível (2002) e mestrado em Pós Graduação em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista - Instituto de Geociências e Ciências Exatas (2007) . Atualmente é professor titular da Secretaria Estadual da Educação do Estado de São Paulo e Professor da Faculdade Ceres. Tem experiência na área de Matemática , com ênfase em Educação Matemática. Atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, políticas publicas, prática docente, progressão continuada, recuperação.