A Etnomatemática no contexto do ensino inclusivo: Possibilidades e Desafios.

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV (2004) e mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2008). Atualmente é professor - Colégio Geração Cassilândia - OBJETIVO, professor - Sistema Inteligente de Ensino - OBJETIVO, professor - Cooperativa de Ensino Fernandópolis - ETAPA, professor - Colégio COC - Jales. No ensino superior atuou como professor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul -UFMS por dois anos e é professor da Fateb em Birigui. Tem experiência na área de Matemática, Educação Matemática e Educação Inclusiva.