<b>MARTINS-SALANDIM, M. E. A interiorização dos cursos de matemática no estado de São Paulo. Um exame da década de 1960. 2012. 374f. Tese (Doutorado em Educação Matemática)...</b>

Autores/as

  • Inês Florinda Luís Buissa
  • Shirley Patrícia Nogueira de Castro Almeida

Biografía del autor/a

Inês Florinda Luís Buissa

Mestre em Novas Tecnologias Aplicadas à Educação pelo Instituto Universitário de Posgrado, Madrid, Espanha. Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação – Conhecimento e Inclusão Social da Faculdade de Educação (FAE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Shirley Patrícia Nogueira de Castro Almeida

Mestre em Desenvolvimento Social pelo PPGDS da Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação – Conhecimento e Inclusão Social da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

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Publicado

2013-08-24

Número

Vol. 27 Núm. 45 (2013)

Sección

RESENHAS

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>>>>> BOLEMA: Mathematics Education Bulletin = BOLEMA: Boletim de Educação Matemática, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN 1980-4415 - está licenciado sob Licença Creative Commons