PERSPECTIVAS MUNDIAIS DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol29.n60.p256-263

Resumo

Resenha do livro "Avaliação do ensino superior: perspectivas mundiais" de autoria de Gionara Tauchen e Altair Alberto Fávero.

Biografia do Autor

Lidiane Limana Puiati Pagliarin, Universidade Federal da Fronteira Sul

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, mestre em Educação pela UFSM, doutoranda em Educação na Universidade de Passo Fundo - UPF. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas de Educação Superior da Região Sul e do projeto de pesquisa Interdisciplinaridade, Docência Universitária e Políticas Educacionais. Atuou como professora de rede municipal de ensino e desde 2015 é professora de diversos cursos de licenciatura da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS, Campus Erechim.

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Publicado

02-04-2019

Como Citar

PAGLIARIN, L. L. P. PERSPECTIVAS MUNDIAIS DA AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 29, n. 60, p. 256–263, 2019. DOI: 10.18675/1981-8106.vol29.n60.p256-263. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/12757. Acesso em: 21 dez. 2024.

Edição

v. 29 n. 60 (2019): Janeiro-Abril de 2019

Seção

Resenhas

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