Gabriel, F.A., Pereira, A.L. e Mendes, A.A.P. 2022. Compreensão e perspectivas de pesquisadores acerca do ensino de filosofia no ensino médio. Educação: Teoria e Prática. 32, 65 (abr. 2022), e09[2022]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v32.n.65.s15729.