Cunha, F.I.J., Amaral, R. dos S. e Dinardi, A.J. 2024. O uso do QR Code no Ensino de Botânica: uma proposta de trilha escolar para os anos finais do Ensino Fundamental. Educação: Teoria e Prática. 34, 67 (set. 2024), e72[2024]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v34.n.67.s17879.