Cunha, M.F.C. da e Vianna, J.A. 2025. Ballet em projetos de inclusão social: motivos para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social permanecerem na atividade. Educação: Teoria e Prática. 35, 39 (mar. 2025), e39[2025]. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.v35.n.69.s17986.