Rondini, C.A. e Pereira, N. 2016. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AO SUPERDOTADO EM ESCOLA PÚBLICA AMERICANA E CONTRIBUIÇÕES PARA O CONTEXTO BRASILEIRO. Educação: Teoria e Prática. 26, 53 (dez. 2016), 466–483. DOI:https://doi.org/10.18675/10.18675/1981-8106.vol26.n53.p466-483.