Barbosa, E. da S., Chaves, M.J.C., Torres, M.N.B.F. e Nóbrega-Therrien, S.M. 2018. O DESENHO ANIMADO COMO METODOLOGIA ATIVA E LÚDICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ENFERMAGEM. Educação: Teoria e Prática. 28, 59 (dez. 2018), 529–547. DOI:https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol28.n59.p529-547.