Viana, F. R., & Gomes, A. L. L. (2017). DISCUTINDO ASPECTOS METODOLÓGICOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM SURDEZ. Educação: Teoria E Prática, 27(54), 56–73. https://doi.org/10.18675/1981-8106.vol27.n54.p56-73