CASANOVA, J. R. ABANDONO NO ENSINO SUPERIOR: MODELOS TEÓRICOS, EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS E MEDIDAS DE INTERVENÇÃO. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 28, n. 57, p. 05–22, 2018. DOI: 10.18675/1981-8106.vol28.n57.p05-22. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/12915. Acesso em: 22 nov. 2024.