DE SOUSA, N. M. F. R.; RAMOS, A. da L.; DE OLIVEIRA, F. P.; VIEIRA, N. C. A inclusão escolar do aluno com paralisia cerebral: a percepção dos professores do ensino fundamental. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 31, n. 64, p. e03[2021], 2021. DOI: 10.18675/1981-8106.v31.n.64.s14305. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/14305. Acesso em: 21 nov. 2024.