CORSINO, L. N.; AUAD, D. Relaciones raciales y de género: la educación física escolar en la perspectiva de la alquimia de las categorías sociales. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 24, n. 45, p. 57–75, 2014. DOI: 10.18675/1981-8106.vol24.n45.p57-75. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/7671. Acesso em: 17 jul. 2024.