FÁVERO, A. A.; TAUCHEN, G.; DEVECHI, C. V. P. TRAINING COURSES AND PROFESSIONAL INTEGRATION OF DOCTORS IN EDUCATION: PATHS AND DESTINATION OF GRADUATES. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 26, n. 53, p. 574–594, 2016. DOI: 10.18675/1981-8106.vol26.n53.p574-594. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/10375. Acesso em: 17 jul. 2024.