Cunha, Fernando Icaro Jorge, Rosemeire dos Santos Amaral, e Ailton Jesus Dinardi. 2024. “O Uso Do QR Code No Ensino De Botânica: Uma Proposta De Trilha Escolar Para Os Anos Finais Do Ensino Fundamental”. Educação: Teoria E Prática 34 (67):e72[2024]. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v34.n.67.s17879.