Marcon, Vanessa da Silva, e Veronice Camargo da Silva. 2025. “Os Multiletramentos E As percepções Dos Professores Sobre a Leitura E a Escrita Nas Diferentes áreas Do Conhecimento”. Educação: Teoria E Prática 35 (69):e29[2025]. https://doi.org/10.18675/1981-8106.v35.n.69.s18001.