Alves, C. G. R. (2018) “ENSINO DE HISTÓRIA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: REFLEXÕES SOBRE A ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM”,
Educação: Teoria e Prática
, 28(58), p. 426–441. doi: 10.18675/1981-8106.vol28.n58.p426-441.