Francioli, F. A. S. y Militão Cabreira Copetti, L. (2022) «Literatura infantil en el proceso de alfabetización: la experiencia con los elementos del texto narrativo», Educação: Teoria e Prática, 31(64), p. e40[2021]. doi: 10.18675/1981-8106.v31.n.64.s14281.