Cunha, M. F. C. da e Vianna, J. A. (2025) “Ballet em projetos de inclusão social: motivos para crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social permanecerem na atividade”, Educação: Teoria e Prática, 35(39), p. e39[2025]. doi: 10.18675/1981-8106.v35.n.69.s17986.