Vicente Jr., N. (2010) “Ensino e Cultura Escolarizada: o habitus no processo de estruturação do campo social da escola”, Educação: Teoria e Prática, 20(34), p. 101. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/3691 (Acessado: 22 novembro 2024).