Costa, E. V. (2012) “Dialogando com o saber matemático em sala de aula”, Educação: Teoria e Prática, 22(41), p. 124–144. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/4438 (Acessado: 22 novembro 2024).