Martins, A. F. P. (2012) “História, filosofia, ensino de ciências e formação de professores: desafios, obstáculos e possibilidades”, Educação: Teoria e Prática, 22(40), p. 05–25. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/6268 (Acessado: 26 dezembro 2024).