Corsino, L. N. y Auad, D. (2014) «Relaciones raciales y de género: la educación física escolar en la perspectiva de la alquimia de las categorías sociales», Educação: Teoria e Prática, 24(45), pp. 57–75. doi: 10.18675/1981-8106.vol24.n45.p57-75.