de Sousa, Neide Maria Fernandes Rodrigues, Andresa da Luz Ramos, Francisco Pereira de Oliveira, y Norma Cristina Vieira. «La inclusión Escolar Del Alumno Con parálisis Cerebral: La percepción De Los Profesores De La educación Fundamental». Educação: Teoria e Prática 31, no. 64 (marzo 15, 2021): e03[2021]. Accedido julio 18, 2024. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/14305.