Cunha, Marluce Fabíola Coelho da, e Jose Antonio Vianna. “Ballet Em Projetos De inclusão Social: Motivos Para crianças, Adolescentes E Jovens Em situação De Vulnerabilidade Social Permanecerem Na Atividade”. Educação: Teoria e Prática 35, no. 39 (março 18, 2025): e39[2025]. Acessado março 29, 2025. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/17986.