Silva, Maria Vieira. “A organização Do Trabalho Escolar Em Foco: Os Limites Das heranças Anti-democráticas E As Potencialidades Dos Processos Participativos”. Educação: Teoria e Prática 21, no. 38 (janeiro 5, 2012): 147–167. Acessado novembro 22, 2024. https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/5270.