Vicari P, Martins SN, Guarienti DB. Projeto marcas: uma abordagem pedagógica sob a perspectiva da metodologia da problematização. Educ.: Teor. e Prat. [Internet]. 29º de junho de 2022 [citado 23º de novembro de 2024];32(65):e30[2022]. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/14389