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v. 19 n. 32 (2009)
v. 19 n. 32 (2009)
Publicado:
30-06-2009
Editorial
Áurea Maria de Oliveira
9
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Artigos
Algumas considerações sobre as normas do processo de licitação pública, contratos e convênios no estabelecimento de parcerias educacionais entre a administração pública e a esfera privada
Adriana A. Dragone Silveira
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O Entrefigurar-se da Palavra no Tempo
Vivian Carla Calixto dos Santos
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Análise de Ferramentas de Interação e Comunicação em Ambiente Virtual de Aprendizagem a partir de Contribuições de Bakhtin
Fabio Scorsolini-Comin, David Forli Inocente, Alberto Borges Matias
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Reflexão sobre a Avaliação do Ensino Superior: análise de uma experiência
Maria Isabel Nogueira Tuppy, Regiane Helena Bertagna
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Educação e Trabalho no Contexto da Reestruturação Produtiva
Edson Caetano
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Dossiê
Apresentação
Theresa Adrião
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Terceira Via, Terceiro Setor e a parceria IAS/sistemas de ensino público no Brasil
Vera Maria Vidal Peroni, Josiane Carolina Soares Ramos do Amaral, Luciani Paz Comerlatto, Marilda de Oliveira Costa, Maria Otilia Kroeff Susin
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Soluções Educacionais para o Desenvolvimento Humano
Inês Kisil Miskalo
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Redefinição do Papel do Estado no Brasil: implicações do modelo gerencial para as políticas de gestão da educação básica
Regina Tereza Cestari de Oliveira, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes
57
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Formas Renovadas de Privatização da Educação no Brasil: o trabalho voluntário e a responsabilidade social da empresa (RSE).
Silvana Aparecida de Souza
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Ação Empresarial e Educação Pública no Brasil
Liliene Xavier Luz
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Descentralização e Políticas Públicas: o público e o privado na educação
Vicente Rodriguez
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Sistema de Gestão Integrado: a implantação de uma parceria no município de São José dos Campos
Inajara Iana Silva, Denise Pinheiro
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Resenhas
Filosofia em sala de aula: teoria e prática para o ensino médio.
Rosa Maria Feiteiro Cavalari
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Resumos Expandidos
Eleições para Supervisor Escolar no Município de Foz do Iguaçu: uma abordagem histórica
Armando Daros Junior
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Resumos
O Desenvolvimento dos Cursos de Formação de Professores Primários na Fronteira Oeste Paranaense: a criação da primeira escola normal secundária pública de Foz do Iguaçu e do oeste do Paraná
Denise Kloeckner Sbardelotto
243
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