As tessituras metodológicas e as reflexões nas/das práticas pedagógicas: nos devires da sala de aula que a professoralidade acontece
DOI:
https://doi.org/10.18675/1981-8106.v34.n.67.s17969Keywords:
Ateliê colaborativo. Formação docente. Universidade e Educação Básica.Abstract
As organizadoras do livro trazem, ao campo de discussões, situações vividas pelos professores no chão da escola; nessa perspectiva, os tensionamentos dos devires da profissão são trabalhados em ateliês colaborativos, que se discutem e refletem, e se busca analisar quais caminhos seguir dentro desse tecido vivo que é a formação docente e discente, em uma perspectiva de valorização do sujeito como parte do processo de ensino e de aprendizagem.
References
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