Método e Princípios Montessorianos Aplicadso a Crianças Portadoras de Síndrome de Down

Authors

  • Maria Lúcia Lamoréa UFSCAR
  • Maria da Piedade Resende da Costa UFSCAR

Abstract

Este texto tem como objetivo apresentar um relato de estudo que envolveu a utilização de princípios e métodos montessorianos aplicados a crianças portadoras da Sindrome de Down. Os resultados obtidos permitiram concluir que estas crianças reagiram da mesma forma que as crianças não portadoras dessa sindrome frente aos materias montessorianos, permitindo, inclusive o desenvolvimento da linguagem oral.

Published

2009-03-26

How to Cite

LAMORÉA, M. L.; COSTA, M. da P. R. da. Método e Princípios Montessorianos Aplicadso a Crianças Portadoras de Síndrome de Down. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 56, 2009. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2408. Acesso em: 17 jul. 2024.

Issue

Section

Relatos de pesquisa

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