Sobre la revista
Enfoque y alcance
La revista Educação: Teoria e Prática es una publicación del Departamento de Educación – IB y del Programa de Posgrado en Educación de la Unesp/Campus de Rio Claro y tiene como misión constituir un importante instrumento de diálogo crítico y discusión entre docentes, investigadores, especialistas en educación y estudiantes. A lo largo de su existência, ha fortalecido su propósito académico en cuanto a la producción de conocimiento de carácter interdisciplinario, pasando de la inserción local a la regional y luego a la nacional, con miras a la inserción internacional.
La profesionalización de la revista Educação: Teoria e Prática viene en un continuo que se consolida en el mantenimiento de su periodicidad; en los aspectos cuantitativos con aumento en el número de artículos/año – las ediciones anuales pasaron de semestrales a cuatrimestrales a partir de 2011, y a partir de 2020 la revista adoptó la publicación continua de artículos; en aspectos cualitativos en la revisión continua de sus normas de presentación y evaluación; en la recepción sistemática de dosieres como espacio de abordajes diferentes a temas que emergen como focos de interés en los debates contemporáneos.
Con la presentación de las normas de sumisión en portugués, inglés, francés y español, se perfilan algunas perspectivas desafiadoras para el futuro, en las que el foco es ampliar el diálogo y la interlocución académica em el ámbito internacional, involucrando instituciones, autores y consejeros, con vistas a la captación de artículos de autores internacionales; difundir e insertar en América Latina la producción de autores de instituciones brasileñas; ampliar la composición de un Consejo con miembros de instituciones nacionales e internacionales para contribuir con una mirada más amplia a la producción de la Revista; ampliar las bases de indexación, además de las que se pueden consultar en la PORTADA. Tales perspectivas tienen en el horizonte dar mayor visibilidad y accesibilidad a los temas educacionales de la agenda.
Evaluación cuatrienal Qualis CAPES 2017-2020: A2.
Las nuevas reglas son válidas a partir del 01/01/2023. ¡Consúltalas!
Política de Acceso Libre
El contenido de la revista Educação: Teoria e Prática está disponible para acceso gratuito y la revista no cobra por el envío de artículos.
Esto permite mayores visibilidad y alcance de los artículos y reseñas publicados. Para obtener más información sobre este abordaje, visite Public Knowledge Project, un proyecto que desarrolló este sistema para mejorar la calidad académica y pública de la investigación, distribuyendo el OJS y otro software de apoyo al sistema de publicación para el acceso público a fuentes académicas. Los nombres y direcciones de correo electrónico en este sitio se utilizarán exclusivamente para los propósitos de la revista y no estarán disponibles para otros fines.
Informaciones Institucionales
INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS
Director: Prof. Dr. Adalgiso Coscrato Cardozo
Vicedirector: Profa. Dra. Patricia Pasquali Parise Maltempi
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
Jefe: Profª. Drª. Joyce Mary Adam
Vicejefe: Profª. Drª. Raquel Fontes Borghi
Informaciones sobre la revista
NOTAS DE LA EDICIÓN
El contenido de los trabajos publicados es responsabilidad exclusiva de los autores.
DATOS SOBRE LA REVISTA
Fundación: 8 de diciembre de 1993
Portada: Ronaldo Bella
Periodicidad: cuatrimestral
De 2013 a 2018
Portada: Camilo Riani
Periodicidad: cuatrimestral
2019
Portada: Victória Sara de Arruda
Periodicidad: cuatrimestral
2020
Portada: Victória Sara de Arruda
Periodicidad: publicación continua
2021
Portada: João Pedro Pezzato
Periodicidad: publicación continua
Fuentes de Apoyo