Neuropsicologia e Educação

Autores/as

  • Florindo Stella UNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação

Resumen

Admite-se que o desenvolvimento do cérebro e da vida psiquica constituem um fenômeno, ao mesmo tempo, biológico e social. Atualmente, o estudo deste processo envolve a participação da Neuropsicologia e da Educação. Embora ambas as áreas do conhecimento sejam distintas na formulação dos princípios e métodos de investigação, elas possuem, como ponto comum, a implementação das funções cognitivas. Neste trabalho, discutimos as relações entre ambas e procuramos analisar algumas implicações neuropsicológicas, particularmente, para a Educação especial.

Publicado

2009-03-26

Cómo citar

STELLA, F. Neuropsicologia e Educação. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 35, 2009. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2406. Acesso em: 22 nov. 2024.