Educação Ambiental: Uma Questão de Autonomia.

Autores/as

  • Antonio Carlos Carrera de Souza UNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação

Resumen

A abordagem cognitiva, sob o ponto de vista piagetiano, aponta para a importância da interação com o meio onde se enfatiza a capacidade que o aluno tem de integrar informações e processa-las.

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Publicado

2009-03-27

Cómo citar

SOUZA, A. C. C. de. Educação Ambiental: Uma Questão de Autonomia. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 10, 2009. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2435. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

Vol. 1, No. 1 (1993)

Sección

Artigos

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