Narrativas e Computador: criando mundos e experimentando realidades

Autores/as

  • Maria Cristina Palma Mungioli

Palabras clave:

Narrativas, Estratégias Narrativas, Pensamento Narrativo, Cultura Narrativa, Linguagem, Cognição

Resumen

Este relato apresenta a análise de algumas estratégias narrativas referentes a personagem e a enredo empregadas por alunos de 5a. e 6a. séries na produção de textos. As narrativas foram elaboradas por meio de um processador de textos e de imagens (Micromundos). A perspectiva de análise adotada considera as recentes discussões acerca da narrativa, entendida como forma de compreensão, representação e criação da realidade. Abordam-se também alguns aspectos referentes ao uso do computador em ambiente escolar. Discutem-se algumas das transformações ocorridas com a chegada do computador na sala de aula no que diz respeito ao relacionamento aluno-aluno, aluno-computador, aluno-professor e aluno-conhecimento.

Biografía del autor/a

Maria Cristina Palma Mungioli

Doutoranda em Comunicação na Escola de Comunicação e Artes da USP

Publicado

2007-07-12

Cómo citar

MUNGIOLI, M. C. P. Narrativas e Computador: criando mundos e experimentando realidades. Educação: Teoria e Prática, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 65, 2007. Disponível em: https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/468. Acesso em: 22 nov. 2024.

Número

Sección

Artigos