TERRITÓRIO, CLASSE SOCIAL E SUJEITOS: DESAFIOS TEÓRICOS CONTEMPORÂNEOS

TERRITÓRIO, CLASSE SOCIAL E SUJEITOS: DESAFIOS TEÓRICOS CONTEMPORÂNEOS

Autores

  • Ana Cristina da Silva Universidade Federal de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.5016/estgeo.v17i(ESP).14240

Resumo

O presente artigo tem por objetivo por em questão a relação entre território, classe social e sujeitos no sentido de elucidar tal relação, que se manifesta como um dos desafios teóricos contemporâneos. Em sua origem recente, trata-se de um texto de intervenção no V Circuito da Sociobiodiversidade. Todavia, no pensamento geográfico brasileiro, as pesquisas sobre território se intensificaram a partir da década de 1980 e perduram até as primeiras décadas do século XXI, tal como se pode verificar nas investigações de Silva (2010, 2013, 2016). Conceito basilar da ciência geográfica, o território tem sido pensado em suas relações com a técnica, a cultura, a cidadania e a política, a economia e o desenvolvimento. Nossa abordagem se deteve nos vínculos entre território, classe social e sujeitos sociais no âmbito da “geografia crítica”, com destaque para as duas últimas décadas do século XX até o momento atual.

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Publicado

2019-07-04
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