Adulto e lúdico: a atuação do profissional de Educação Física no lazer. doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n1p103

Adulto e lúdico: a atuação do profissional de Educação Física no lazer. doi: http://dx.doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n1p103

Autores

  • Cathia Alves Curso de Educação Física da UNIARARAS, Araras, SP
  • Nelson Carvalho Marcellino Curso de Educação Física da Unimep, Piracicaba, SP

DOI:

https://doi.org/10.5016/1980-6574.2010v16n1p103

Palavras-chave:

Lazer, adulto, ludico e profissional de Educação Física

Resumo

Este estudo teve por objetivo detectar as relações que se dão entre o adulto e o lúdico no lazer, verificando qual o papel do profissional de Educação Física como mediador entre esses elementos. A pesquisa bibliográfica ocorreu por intermédio das analises textual, temática e interpretativa. A pesquisa de campo deu-se na cidade de Americana-SP, por meio de estudo comparativo, envolvendo profissionais e adultos dentro de clubes, e num espaço público. As técnicas de coleta de dados utilizadas foram a observação participante, com diário de campo e formulários. O estudo detectou que os adultos encontram no tempo de lazer um caminho para suprir a necessidade que sentem da manifestação do lúdico. Em relação à atuação dos profissionais com os adultos, ela ainda é deficiente. Constatou-se a necessidade de uma política pública de lazer, fundamentada no componente lúdico da cultura, para uma participação expressiva da população, nessa fase da vida.

Biografia do Autor

Cathia Alves, Curso de Educação Física da UNIARARAS, Araras, SP

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (2004). Mestrado na mesma instuição, na linha de pesquisa de corporeidade e lazer (2007). Atualmente é docente do Centro Universitário Herminio Ometto- UNIARARAS - Araras-SP. E professora da rede estadual de ensino, na escola E.E. Alice Antenor de Souza - Sumaré-SP. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase principalmente nos seguintes temas: lazer, lúdico, recreação, ecoturismo, ética profissional e Ed. Física escolar. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5651840768879486

Nelson Carvalho Marcellino, Curso de Educação Física da Unimep, Piracicaba, SP

Possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1972), mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1984) doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1988), e Livre docência, em Estudos do Lazer- Educação Física, pela Universidade Estadual de Campinas (1996). É professor aposentado da UNICAMP. Atualmente é professor da Universidade Metodista de Piracicaba, nos cursos de mestrado em Educação Física e doutorado em Educação. Tem experiência na área de Estudos do Lazer (Educação Física, Educação, Turismo e outras), atuando principalmente nos seguintes temas: lazer, educação, turismo, educação física, politicas publicas, esporte e recreação. É membro do Grupo de Pesquisas em Lazer- GPL e também do Oricolé - Laboratório de Pesquisa sobre Formação e Atuação Profissional em Lazer - UFMG . É membro do Núcleo da Rede CEDES- Centro de Desenvolvimento do Esporte Recreativo e do Lazer, do Ministério do Esporte, no IEP-UNIMEP. Tem cerca de 450 publicações. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2515914766946476

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Publicado

2017-01-20

Edição

V. 16, N. 1 (2010)

Seção

Artigo Original

Licença

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