Respostas cardiorrespiratórias e metabólicas na aula de ciclismo indoor

Respostas cardiorrespiratórias e metabólicas na aula de ciclismo indoor

Autores

  • Talita Grossl Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC
  • Luis Guilherme Antonacci Guglielmo Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC
  • Juliano Fernandes Silva Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC
  • George Vieira Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC

DOI:

https://doi.org/10.5016/2045

Palavras-chave:

Avaliação aeróbia. Gasto calórico. Índices fisiológicos.

Resumo

O RPM® é uma aula de ciclismo indoor (CI) caracterizada como uma modalidade de elevada intensidade e gasto calórico (GC). Contudo, são escassos os estudos sobre o assunto. Assim o objetivo deste estudo foi determinar as respostas cardiorrespiratórias e metabólicas na aula de CI. Participaram sete professores de CI (25,1±2,5anos; 82,7±10,7kg; 177,3±4,2cm; 14,6±4,8% de gordura). Os indivíduos foram submetidos a um teste incremental máximo no cicloergômetro (TI). Posteriormente, foi realizada a aula de CI em ambiente específico da modalidade. Foi empregada a estatística descritiva (média±DP). Para verificar se existiam diferenças entre os índices fisiológicos no TI e CI, foi aplicado o teste t para amostras dependentes. Foi adotado p < 0,05. A freqüência cardíaca máxima, freqüência cardíaca média, consumo máximo de oxigênio, consumo médio de oxigênio e concentração de lactato de pico do CI em relação aos valores máximos do TI foram 97,1±4,6%; 81,7±6,4%; 99,1±2,6%; 68,6±5,6 e 72,8±34,0%, respectivamente. O GC total da aula foi de 725,1±116,0kcal. Pode-se concluir que a aula de CI apresentou elevado GC como conseqüência da alta intensidade confirmada a partir dos indicadores fisiológicos mensurados, que estão adequados para aprimorar a aptidão cardiorrespiratória.

Biografia do Autor

Talita Grossl, Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e especialização em Ciências e Medicina do Esporte pela Universidade Federal do Paraná. Atualmente cursa Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da UFSC. Participa como Pesquisadora no grupo de estudos do Laboratório de Esforço Físico - LAEF/UFSC, atuando na linha de pesquisa em Fisiologia do Exercício e é professora de ginástica de academia. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5035106092144408

Luis Guilherme Antonacci Guglielmo, Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC

Graduado em Educação Física pela UNESP de Rio Claro (SP). Mestre e Doutor em Ciências da Motricidade, na Área de Biodinâmica da Motricidade Humana, Linha de Pesquisa: Metabolismo e Exercício, pela UNESP de Rio Claro (SP). Professor Adjunto da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Centro de Desportos (CDS), Departamento de Educação Física (DEF). Responsável pela disciplina Treinamento Esportivo . Coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação Física do CDS, UFSC. Líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Esforço Físico (LAEF, CDS, UFSC), cadastrado na Base de dados do Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Pesquisador vinculado à Linha de Pesquisa Fisiologia do Exercício , com foco nas variáveis: VO2máx; lactato; consumo máximo de oxigênio; cinética do VO2 e do lactato sanguíneo em diversas modalidades esportivas. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6403641613710747

Juliano Fernandes Silva, Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006). Atualmente é mestrando do programa de pós graduação em Educação Física da UFSC. É membro do grupo de pesquisa do Laboratório de Esforço Físico (LAEF/UFSC) estudando variáveis da fisiologia do exercício relacionadas a performance e a saúde. Tem experiência em avaliação e treinamento de atletas de modalidades intermitentes, principalmente futebol. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2284529315016086

George Vieira, Laboratório de Esforço Físico da UFSC, Florianópolis, SC

Possui graduação em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2000). Atualmente é mestrando em Educação Física na área de Cineantropometria e Desempenho Humano na Universidade Federal de Santa Catarina. Além disso, é professor de musculação da Academia Attitude. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8067812590666990

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Publicado

2009-07-06

Edição

V. 15, N. 2 (2009)

Seção

Artigo Original

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