Lutas e escolas de ofício: analisando o judô brasileiro

Lutas e escolas de ofício: analisando o judô brasileiro

Autores

  • Alexandre Janotta Drigo FAM – Faculdade de Americana, Americana, SP

DOI:

https://doi.org/10.5016/2578

Palavras-chave:

Judô. Escolas de ofício. Profissão.

Resumo

Esta palestra, apresentada no IV SEPEF, foi oriunda de estudos desenvolvidos a partir de diversas óticas, abordando as artes marciais, esportes de combates ou lutas. O principal objeto de análise foi o judô, onde vários elementos apresentados, como documentos de entidades dirigentes do desporto no Brasil, desempenho dos atletas Olímpicos e discursos produzidos por representantes da lutas permitiram refletir sobre a relação entre a formação artesanal do faixa-preta e a formação acadêmica em Educação Física, no âmbito desta modalidade.

Biografia do Autor

Alexandre Janotta Drigo, FAM – Faculdade de Americana, Americana, SP

Possui graduação em Bacharelado Em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994), graduação em Bacharelado Em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), Mestrado em Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002) e Doutorado em Educação Física pelo DCE da FEF/ Unicamp (2007). Atualmente cursa o Pós-doutorado no Departamento de Educação da UNESP/ Rio Claro e está credenciado como Docente e orientador do Programa de Pós-graduação em Ciências da Motricidade pela mesma instituição. Tem experiência na área de Educação Física e Biologia, com ênfase na Formação Profissional em Educação Física, atuando principalmente com os seguintes temas: Judô, Artes Marciais, Formação Profissional em Educação Física, Fisiologia e Metodologia do Treinamento Desportivo. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1601803897923830

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Edição

V. 15, N. 2 (2009)

Seção

Review articles

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