Teoria, Prática e Reflexão na formação do profissional em Educação Física.

Abstract

Em diferentes áreas do conhecimento, inclusive na Educação Física, tem havido um questionamento em relação aos seus pressupostos epistemológicos e metodológicos, fato que vem configurando um estado de crise. Deste estado, o efeito mais produtivo é a busca de superação dos impasses identificados. A busca de alternativas na produção e socialização do conhecimento implica em definições filosóficas. A abordagem feita nesta exposição fundamenta-se no materialismo histórico dialético, em cuja perspectiva o homem é concebido como indissociável em corpo e mente (espírito), constituindo-se exclusivamente nas e pelas relações sociais, sendo a sua consciência construída a partir de sua atividade concreta sobre o meio e materializada na linguagem, diferenciando-se de outros animais por produzir seus meios de subsistência através do trabalho, o qual sempre implica na utilização de todas as faculdades (físicas e mentais).