v. 5 n. 2 (2010)

• Editorial

  Luiz Marcelo de Carvalho, Martha Tristão

  07-08

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Artigos

• TEORIA E AÇÃO NO GT EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ANPED: PARTILHANDO ALGUMAS SUSPEITAS EPISTEMOLÓGICAS

  Pedro Goergen

  09-30

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• GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL – GEPEASE

  Maria Inêz Oliveira Araújo

  31-40

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• GRUPO DE PESQUISA A TEMÁTICA AMBIENTAL E O PROCESSO EDUCATIVO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

  Dalva Maria Bianchini Bonotto, Luciano Fernandes Silva, Luiz Carlos Santana, Luiz Marcelo de Carvalho, Rosa Maria Feiteiro Cavalari

  41-48

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• O GRUPO DE PESQUISA CULTURA, AMBIENTE E EDUCAÇÃO: APRESENTAÇÃO E REFERÊNCIAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS

  Isabel Cristina de Moura Carvalho, Marcelo Gules Borges

  49-58

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• UM PANORAMA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO VALE DO ITAJAÍ-SC: UM OLHAR DO GEEAS-UNIVALI

  Antonio Fernando Silveira Guerra, Mara Lúcia Figueiredo, Yara Christina Cesário Pereira, Raquel Fabiane Mafra Orsi, Cleusa Hubner Kazmierczak

  59-71

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• TECENDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ESTUDOS CULTURAIS

  Leandro Belinaso Guimarães, Janice Zanco, Gabriele Nigra Salgado, Sara Melo

  73-82

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• TEIA-USP – LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO E AMBIENTE / UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

  Pedro Roberto Jacobi

  83-92

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• O LABORATÓRIO DE INVESTIGAÇÕES EM EDUCAÇÃO, AMBIENTE E SOCIEDADE – LIEAS/FE/UFRJ: BREVE HISTÓRICO E CARACTERIZAÇÃO

  Carlos Frederico B. Loureiro

  93-101

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• A CONSTITUIÇÃO DE UM LABORATÓRIO EM CIÊNCIAS HUMANAS DE “INSPIRAÇÃO MARXISTA” E A POSSIBILIDADE DE FORMULAÇÃO DE UMA CONCEPÇÃO CRÍTICA RADICAL PARA A FORMAÇÃO DE EDUCADORES

  Cláudia Lino Piccinini, Rosa Maria Corrêa Neves

  103-112

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• GRUPO DE PESQUISA: PERSPECTIVA ECOLOGISTA DE EDUCAÇÃO

  Marcos Reigota

  113-117

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• ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS DO GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA UFES: ESTUDOS DESDE A COMPLEXIDADE

  Martha Tristão

  119-125

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