Educación Ambiental Revelada en (Re) Tratamiento de Espacios Urbanos Vacíos: Desafíos de la Vigilancia Ambiental y Epidemiológica

Resumen

El objetivo del estudio fue comprender el proceso de educación ambiental revelado en el (re) tratamiento de espacios urbanos vacíos y los desafíos de la vigilancia ambiental y epidemiológica. Este es un estudio de campo, realizado mediante una entrevista con la Vigilancia Ambiental y Epidemiológica de Campina Grande - Paraíba, así como registros fotográficos para mostrar la exposición de desechos sólidos en espacios vacíos. Para la Vigilancia Epidemiológica, los indicadores sociales, económicos y ambientales que más dañan y desafían la efectividad de las acciones coinciden con los problemas de la Vigilancia Ambiental: bajo nivel de educación del jefe de familia; educación ambiental inconsistente; Tierras baldías sin el cuidado adecuado de sus cuidadores, y enfermedades causadas por insectos y roedores. Las imágenes grabadas revelan la necesidad de trabajar en la educación ambiental basada en una nueva práctica, lo que permite un entorno más sostenible para las generaciones presentes y futuras.